第10章 为旋律配和弦

第三篇 歌曲编配与分析 · 应用阶段

本章目标

• 掌握为旋律配和弦的基本方法
• 学会根据旋律音选择和弦
• 理解和弦配置的"规则"与"例外"
• 能够独立为一首新歌配出合理的和弦

谱例或结构图 · 待补资源

旋律配和弦决策图

展示调性、重拍音、和弦外音、终止与低音检查流程。

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10.1 配和弦的基本流程

10.1.1 三步配和弦法

步骤1：确定调性
  → 找到歌曲的主音（通常是结尾音）
  → 确定大调还是小调

步骤2：逐小节分析旋律音
  → 列出每小节的旋律音
  → 找出每小节的重拍音（第1拍和第3拍）

步骤3：为每小节选择和弦
  → 重拍音优先匹配和弦内音
  → 考虑前后和弦的连接逻辑
  → 检查和声进行是否合理

10.1.2 第一步：确定调性

找主音：结尾音、最后和弦和稳定停留音常提供线索，但歌曲可能淡出、开放式结束、转调或停在非主音；应结合整段低音与和声验证。

歌曲以C音结束 → 可能是C大调或C小调
歌曲以A音结束 → 可能是A小调或A大调

判断大小调：

大调特征：
  - 旋律以1(do)、3(mi)、5(sol)为主
  - 整体明亮、欢快
  - 结尾落在1(do)

小调特征：
  - 旋律以6(la)、1(do)、3(mi)为主
  - 整体暗淡、忧伤
  - 结尾落在6(la)

练习1：确定调性

歌曲A：旋律以1 3 5为主，结尾在1 → C大调
歌曲B：旋律以6 1 3为主，结尾在6 → Am小调
歌曲C：旋律以5 7 2为主，结尾在5 → G大调（5是G大调的do）

10.1.3 第二步：分析旋律音

将每小节的旋律音列出，标注重拍音：

示例：《送别》A段（C大调）

  小节1：5 3 5 1 → 重拍音：5, 1
  小节2：6 1 5   → 重拍音：6, 5
  小节3：5 3 5 1 → 重拍音：5, 1
  小节4：6 1 5   → 重拍音：6, 5

  小节5：5 3 5 1 → 重拍音：5, 1
  小节6：7 6 5   → 重拍音：7, 5
  小节7：2 3 4 5 → 重拍音：2, 4
  小节8：6 5     → 重拍音：6

10.1.4 第三步：选择和弦

为每小节选和弦，核心原则是重拍音必须是和弦内音：

旋律音 → 可配和弦（C大调）：

  1(do) → C(I), Am(vi), F(IV)
  2(re) → Dm(ii), G(V), Am(vi)
  3(mi) → C(I), Am(vi), Em(iii)
  4(fa) → F(IV), Dm(ii)
  5(sol)→ C(I), G(V), Em(iii)
  6(la) → Am(vi), F(IV)
  7(si) → G(V), Em(iii)（B是G的导音，Em的五音）

记忆口诀：每个音至少有3个可选和弦

为《送别》配和弦：

小节1：5 3 5 1 → 5和1都是C和弦音 → 配C(I)
小节2：6 1 5   → 6是Am/F音，1是C/F音，5是C音 → 配C(I)或F(IV)
  → 选C（保持稳定）
小节3：5 3 5 1 → 同小节1 → 配C(I)
小节4：6 1 5   → 同小节2 → 配C(I)或G(V)
  → 选G（变化，推进）

小节5：5 3 5 1 → 配C(I)
小节6：7 6 5   → 7是G音 → 配G(V)
小节7：2 3 4 5 → 2是G/Dm音，3是C/Em音，4是F/Dm音，5是C/G音
  → 考虑到前后：G→?→G，中间配C或F
  → 选F(IV)（引入新和弦，色彩变化）
小节8：6 5     → 6是Am/F音，5是C/G音
  → 结尾，配C(I)收束

结果：
  | C | C | C | G |
  | C | G | F | C |

练习2：验证和弦配置

弹奏上述配置，听效果：

1. 每小节旋律音是否与和弦和谐？
2. 和弦进行是否流畅（$\mathrm{I}\to \mathrm{V}\to \mathrm{IV}\to \mathrm{I}$）？
3. 有没有需要调整的地方？

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10.2 旋律音与和弦的匹配详解

10.2.1 旋律音匹配优先级

当一个小节有多个旋律音时，按以下优先级匹配：

结构音的参考顺序可以是：

1. 乐句到达音、长音和反复强调音；
2. 重拍、歌词重音和旋律高点上的音；
3. 决定调式色彩的特征音；
4. 经过音、辅助音、先现音等短暂非和弦音。

例如某小节旋律为 $\hat{5}-\hat{3}-\hat{5}-\hat{1}$，C 和弦能容纳这些主要音，但仍要检查前后低音和和声方向。重拍音可以是非和弦音，关键是张力是否有准备、保持或解决。

10.2.2 一个小节配一个还是两个和弦

原则：
  - 旋律简单（1-2个主要音）→ 1个和弦
  - 旋律复杂（跨和弦的多个音）→ 2个和弦
  - 速度快 → 可以1个和弦管多小节
  - 速度慢 → 可以一小节配2个和弦

示例：
  | 1 1 1 1 | → 1个和弦C就够（旋律只有一个音）
  | 1 3 5 7 | → 可能需要2个和弦：C(I) + G(V)
    （1 3 5配C，7配G）

10.2.3 经过音与和弦外音

不是所有旋律音都必须是和弦内音。经过音、邻音、延留音等和弦外音可以不匹配和弦：

经过音：两个和弦音之间的过渡音
  旋律：1 - 2 - 3 → 2是经过音，配C和弦即可
  （1和3是C和弦音，2是过渡）

邻音：和弦音上下的装饰音
  旋律：5 - 6 - 5 → 6是邻音，配C和弦即可
  （5是C和弦音，6是装饰）

延留音：前一个和弦的音延续到后一个和弦
  旋律：| C和弦 5 - | 5 - 3 - | → 第二小节的5是从前面延留来的
  （第二小节配Am，5是Am的外音，但可以接受）

练习3：识别和弦外音

旋律：1 2 3 5 | 6 5 3 2 | 1 - - -

分析：
  小节1：1 2 3 5
    → 1和3和5是C和弦音，2是经过音 → 配C
  小节2：6 5 3 2
    → 6是Am/F音，5是C/G音，3是C/Am音，2是经过音
    → 如果配Am：6和3是和弦音，5和2是外音 → 可以
    → 如果配F：6和3是和弦音（F=A-C-F，3=mi不是F和弦音...）
    → 修正：F和弦是F-A-C，6(la)=A是F和弦音，3(mi)不是
    → 配Am更合适

  小节3：1
    → 1是C/Am/F音 → 配C（收束）

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10.3 和弦进行的逻辑检查

10.3.1 配完和弦后的检查清单

检查1：终止式是否正确？
  → 乐句结尾常出现和声到达或循环边界；可能是半终止、正格终止、阻碍终止，也可能是流行音乐中的非功能循环收束
  → 乐段结尾应该有全终止(V-I)

检查2：和声进行是否流畅？
  → 避免不合理的跳跃（如I→iii→vi→IV，可以但要谨慎）
  → 优先使用常见进行（I-V-vi-IV, I-IV-V-I等）

检查3：低音线条是否合理？
  → 低音不要连续大跳
  → 优先级进或小跳

检查4：是否有和弦冲突？
  → 旋律音与和弦是否有不和谐的冲突（如旋律4配C和弦，4(fa)与C和弦的3(mi)形成小二度碰撞）
  → 这种情况需要换和弦或使用经过音解释

10.3.2 常见配和弦错误

错误1：每小节都换和弦，不考虑逻辑

错误：| C | Em | G | Bdim | C | Em | G | Bdim |
（虽然每小节旋律音都匹配，但和弦进行毫无逻辑）

修正：| C | C | G | G | C | C | G | C |
（根据乐句结构安排和弦，让进行有逻辑）

错误2：忽略终止式

错误：乐句结尾配了vi（Am）
  → Am是不稳定和弦，不适合做乐段收束

修正：乐段结尾配V→I（G→C），形成全终止

错误3：旋律音与和弦冲突

错误：旋律是4(fa)，配了C和弦
  → C和弦的三音是3(mi)，与4(fa)形成小二度，不和谐

修正：旋律4配F(IV)或Dm(ii)，这两个和弦都包含4(fa)

错误4：低音线条混乱

错误：C → Em → F → Am
  低音：C → E → F → A（大跳过多）

修正：C → Am → F → G
  低音：C → A → F → G（级进下行，更流畅）

练习4：检查并修正和弦配置

以下配和弦有问题，请找出并修正：

歌曲片段（C大调）：
  | C | Bdim | Am | G | F | Em | Dm | C |

问题：
  1. 每小节都换和弦，和声节奏过密
  2. Bdim和Em不太适合流行风格
  3. 低音C-B-A-G-F-E-D-C虽然是级进下行，但和弦选择过于古典

修正建议：
  | C | Am | F | G | C | Am | F | G → C |
  （使用流行常见的I-vi-IV-V进行，低音C-A-F-G更合理）

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10.4 【实战】完整配和弦流程

实战曲目一：《茉莉花》

调性：C大调（首调记谱） 拍号：2/4拍或4/4拍 旋律（简谱，首调）：

A段：
  好一朵美丽的茉莉花 3 3 5 6 1 1 6 5
  好一朵美丽的茉莉花 5 6 5 3 2 3 5 -
  芬芳美丽满枝芽 3 5 6 1 5 6 5
  又香又白人人夸 3 2 3 5 2 3 1 -

配和弦过程：

第1步：确定调性 → C大调（旋律以3 5 6 1为主，结尾在1）

第2步：逐句分析

乐句1：3 3 5 6 1 1 6 5
  重拍音：3, 6, 1, 5
  → 3和1是C和弦音，6是Am/F音，5是C/G音
  → 配C（覆盖3 5 1）→ 6 5处可以换Am
  → 方案：| C | C Am |

乐句2：5 6 5 3 2 3 5
  重拍音：5, 5, 3, 5
  → 5和3是C和弦音
  → 配C → 2 3 5处可以换G（2是G音）
  → 方案：| C | C G |

乐句3：3 5 6 1 5 6 5
  重拍音：3, 6, 5, 5
  → 3是C音，6是Am音，5是C/G音
  → 配C → 6 1处换F或Am
  → 方案：| C | Am C |

乐句4：3 2 3 5 2 3 1
  重拍音：3, 3, 2, 1
  → 3是C/Am音，2是G/Dm音，1是C/F音
  → 配C → G → C（I-V-I全终止）
  → 方案：| C | G C |

第3步：组合并检查

  | C  | C Am | C  | C G  |
  | C  | Am C | C  | G C  |

  检查：
  - 终止式：乐句4结尾G→C，全终止 ✓
  - 和声进行：I-vi-IV-V类进行，流畅 ✓
  - 低音线条：C-C-A-C-C-G-C，基本流畅 ✓

第4步：简化（初学者版）

  | C | C | C | G |
  | C | Am | F | G → C |

  （每2小节1-2个和弦，和声节奏适中）

弹奏验证： 弹奏配好的和弦，同时哼唱旋律，检查和弦与旋律的和谐度。

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实战曲目二：《朋友》

调性：G大调 拍号：4/4拍 旋律（A段简谱，首调，G调do=G）：

A段：
  这些年一个人 5 5 3 5 1 2 3
  风也过雨也走 3 3 2 3 5 3
  有过泪有过错 5 5 3 5 1 2 3
  还记得坚持什么 3 3 2 3 2 1

配和弦过程：

第1步：调性 → G大调（I=G, ii=Am, IV=C, V=D, vi=Em）

第2步：逐句分析

乐句1：5 5 3 5 1 2 3
  重拍音：5, 3, 1, 2
  → G大调中：5=re, 3=si低, 1=sol低
  → 首调转换：旋律以sol si re为主 → G和弦音
  → 配G(I)

乐句2：3 3 2 3 5 3
  → 3=si低, 2=la低, 5=re
  → si和re是G和弦音，la是Em/Am音
  → 配Em(vi)或C(IV)

乐句3：5 5 3 5 1 2 3
  → 同乐句1 → 配G(I)

乐句4：3 3 2 3 2 1
  → 3=si低, 2=la低, 1=sol低
  → si和sol是G和弦音，la是Em音
  → 结尾需要终止式 → 配D(V)→G(I)

第3步：组合

  | G | G | Em | Em |
  | G | G | D  | G  |

  检查：
  - 进行：I-vi-V-I类，合理 ✓
  - 终止式：D→G，全终止 ✓
  - 低音：G-G-E-E-G-G-D-G，流畅 ✓

弹奏验证： 在G大调中弹奏配好的和弦，哼唱旋律验证。

检查清单：

• [ ] 能确定歌曲的调性
• [ ] 能逐小节分析旋律音并匹配和弦
• [ ] 能识别经过音和和弦外音
• [ ] 能检查和弦进行的逻辑性
• [ ] 能独立为一首新歌配出完整的和弦

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分析、听辨与版本核对任务

1. 为同一歌曲选择一个明确版本，记录演唱者、调性、速度、结构与特殊删改。
2. 先听并标段落边界，再看谱核对；不要先套用固定 A/B 模板。
3. 移调后检查人声舒适音区、旋律最高/最低音、和弦配音与指法。

本章小结

要点	内容
配和弦流程	确定调性→分析旋律音→选和弦→检查
旋律匹配	重拍音优先匹配和弦内音
和弦外音	经过音、邻音、延留音不需要匹配
和声节奏	根据旋律复杂度和段落功能决定
检查要点	终止式、和声进行、低音线条、冲突音
常见错误	每小节换和弦、忽略终止式、旋律冲突、低音混乱

每日练习清单

• [ ] 为《茉莉花》配和弦并弹奏验证
• [ ] 为《朋友》配和弦并弹奏验证
• [ ] 为一首自选歌曲配和弦（至少A段）
• [ ] 练习识别旋律中的经过音和和弦外音
• [ ] 检查自己配的和弦是否有4种常见错误

本周目标：能独立为一首新歌的旋律配出合理的和弦，并通过弹奏验证。

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